Pessoal, deem uma olhadela no vídeo lindo que o nosso aluno Luís Cláudio do 1º EM fez sobre o nosso querido João Paulo II.
"Jovens, sejam fortes, santos, puros e heróis." (JPII)
Eis um grande exemplo de santidade no século XXI. Ser feliz é possível.
Parabéns Luís Cláudio. Você também é um grande exemplo para a juventude de nossos tempos.
segunda-feira, 13 de abril de 2009
PROVAS BIMESTRAIS - 1º bimestre de 2009
Circular 01/09
Lavras, 08 de abril de 2009.
Srs. Pais ou responsáveis,
Avaliar é atitude de quem é suficientemente maduro para comemorar sucessos, encarar fracassos, analisá-los e superá-los. De certa forma, o ato de avaliar circunscreve-se entre as práticas que nos tornam mais humanizados, já que o ser humano que de fato o é, é aquele tem parâmetros para ver, julgar, agir e avaliar.
Na esfera escolar, devido cargas históricas provindas do militarismo, a avaliação costuma ser vista como um infortúnio, uma desnecessidade. Entretanto, sabemos que se o enfoque avaliativo for humanizado assim como as práticas diárias dentro da sala de aula, avaliar passa a ser um referencial indispensável para a projeção de nosso trabalho e para o planejamento de futuro para os nossos alunos.
Em nosso Colégio, lançamos mão de instrumentos avaliativos que consideramos justos e ao mesmo tempo exigentes, a fim de que a qualidade de nosso ensino seja cada dia superior. De maneira geral, salvaguardadas as exceções, seguimos o esquema: rendimento em sala, observando a participação na execução dos deveres de casa e atividades intraclasse: 3 pontos; trabalhos e pesquisas orientadas pelos professores: 3 pontos; prova sobre os conteúdos mensais: 7 pontos; prova bimestral: 12 pontos.
As provas mensais já foram realizadas e corrigidas. Favor acompanhar as notas obtidas, pois sempre é bom buscar melhoramentos o quanto antes, inclusive se tiver ocorrido notas vermelhas gostaria de convidá-los para uma conversa, a fim de buscarmos soluções eficazes para a aprendizagem.
Agora estamos às portas das Provas Bimestrais, instrumento avaliativo que visa colocar o aluno em contato com os conteúdos estudados, identificar as falhas na aprendizagem e saná-las. Para que obtenham sucesso, gostaria de pedir que orientem seus filhos para estudarem bastante, estabelecendo horários, procurando não ter interferências de terceiros como mp3, computador, tv etc., a fim de que se concentrem nas matérias e exercícios previamente marcados pelo professor, além de incentivar a participação nas aulas.
Aproveito para adiantar a data de nossa reunião pedagógica, a fim de que a agendem com antecedência. Será dia 11 de maio, às 19h, aqui no Colégio. Nela refletiremos sobre questões importantes para a formação dos filhos e orientação para os estudos, além de possibilitar contato direto com os professores. Nesta ocasião entregaremos os boletins dos alunos que perderem média no bimestre.
Apesar de já ser do conhecimento de seus filhos, envio o cronograma das provas bimestrais para que acompanhem as atividades deste importante período. Este material também está disponível no site www.colegiodelourdes.com.
Sem mais para o momento, coloco-me à disposição e peço as bênçãos de Deus sobre sua família.
Atenciosamente,
Lucas dos Santos Carvalho.
Coordenador Pedagógico EFII e EM
Lavras, 08 de abril de 2009.
Srs. Pais ou responsáveis,Avaliar é atitude de quem é suficientemente maduro para comemorar sucessos, encarar fracassos, analisá-los e superá-los. De certa forma, o ato de avaliar circunscreve-se entre as práticas que nos tornam mais humanizados, já que o ser humano que de fato o é, é aquele tem parâmetros para ver, julgar, agir e avaliar.
Na esfera escolar, devido cargas históricas provindas do militarismo, a avaliação costuma ser vista como um infortúnio, uma desnecessidade. Entretanto, sabemos que se o enfoque avaliativo for humanizado assim como as práticas diárias dentro da sala de aula, avaliar passa a ser um referencial indispensável para a projeção de nosso trabalho e para o planejamento de futuro para os nossos alunos.
Em nosso Colégio, lançamos mão de instrumentos avaliativos que consideramos justos e ao mesmo tempo exigentes, a fim de que a qualidade de nosso ensino seja cada dia superior. De maneira geral, salvaguardadas as exceções, seguimos o esquema: rendimento em sala, observando a participação na execução dos deveres de casa e atividades intraclasse: 3 pontos; trabalhos e pesquisas orientadas pelos professores: 3 pontos; prova sobre os conteúdos mensais: 7 pontos; prova bimestral: 12 pontos.
As provas mensais já foram realizadas e corrigidas. Favor acompanhar as notas obtidas, pois sempre é bom buscar melhoramentos o quanto antes, inclusive se tiver ocorrido notas vermelhas gostaria de convidá-los para uma conversa, a fim de buscarmos soluções eficazes para a aprendizagem.
Agora estamos às portas das Provas Bimestrais, instrumento avaliativo que visa colocar o aluno em contato com os conteúdos estudados, identificar as falhas na aprendizagem e saná-las. Para que obtenham sucesso, gostaria de pedir que orientem seus filhos para estudarem bastante, estabelecendo horários, procurando não ter interferências de terceiros como mp3, computador, tv etc., a fim de que se concentrem nas matérias e exercícios previamente marcados pelo professor, além de incentivar a participação nas aulas.
Aproveito para adiantar a data de nossa reunião pedagógica, a fim de que a agendem com antecedência. Será dia 11 de maio, às 19h, aqui no Colégio. Nela refletiremos sobre questões importantes para a formação dos filhos e orientação para os estudos, além de possibilitar contato direto com os professores. Nesta ocasião entregaremos os boletins dos alunos que perderem média no bimestre.
Apesar de já ser do conhecimento de seus filhos, envio o cronograma das provas bimestrais para que acompanhem as atividades deste importante período. Este material também está disponível no site www.colegiodelourdes.com.
Sem mais para o momento, coloco-me à disposição e peço as bênçãos de Deus sobre sua família.
Atenciosamente,
Lucas dos Santos Carvalho.
Coordenador Pedagógico EFII e EM
sexta-feira, 27 de março de 2009
Formação: "O Papa está certo", diz autoridade mundial no combate à AIDS

Página do Dr. Edward Green, no site da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos
"Eu sou um liberal nas questões sociais e isso é difícil de admitir, mas o Papa está realmente certo. A maior evidência que mostramos é que camisinhas não funcionam como uma intervenção significativa para reduzir os índices de infecção por HIV na África."
Esta é a afirmação do médico e antropólogo Edward Green, uma das maiores autoridades mundiais no estudo das formas de combate à expansão da AIDS. Ele é diretor do Projeto de Investigação e Prevenção da AIDS (APRP, na sigla em inglês), do Centro de Estudos sobre População e Desenvolvimento da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Uma das instituições educacionais mais prestigiadas do mundo.
Na terça-feira, 17 de março, em entrevista concedida a jornalistas no avião papal rumo à África, Bento XVI afirmou que a AIDS não vai ser controlada somente com a distribuição de preservativos. Para o Pontífice, a solução é "humanizar a sexualidade com novos modos de comportamento". Por estas declarações, o Papa foi alvo de críticas.
Dr. Edward Green, com 30 anos de experiência na luta contra a AIDS, tratou do assunto no site National Review Online (NRO) e foi entrevistado no Ilsuodiario.net.
O estudioso aponta que a contaminação por HIV está em declínio em oito ou nove países africanos. E diz que em todos estes casos, as pessoas estão diminuindo a quantidade de parceiros sexuais. "Abstinência entre jovens é também um fator, obviamente. Se as pessoas começam a fazer sexo na idade adulta, elas terminam por ter menor número de parceiros durante a vida e diminuem as chances de infecção por HIV", explica.
Green também aponta que quando alguém usa uma tecnologia de redução de risco, como os preservativos, corre mais riscos do que aquele que não a usa. "O que nós vemos, de fato, é uma associação entre o crescimento do uso da camisinha e um aumento dos índices de infecção. Não sabemos todas as razões para isto. Em parte, isso pode acontecer por causa do que chamamos 'risco compensação'".
O médico também afirma que o chamado programa ABC (abstinência, fidelidade e camisinha – somente em último caso), que está em funcionamento em Uganda, mostra-se eficiente para diminuir a contaminação.
O governo de Uganda informa que conseguiu reduzir de 30% para 7% o percentual de contaminação por HIV com uma política de estímulo à abstinência sexual dos solteiros e à fidelidade entre os casados. O uso de camisinhas é defendido somente em último caso. No país, por exemplo, pôsteres incentivam os caminhoneiros - considerado um grupo de risco - a serem fiéis às suas esposas.
quarta-feira, 18 de março de 2009
Jovens para um novo tempo!
Queridos alunos, quando li este texto atribuído ao saudoso Papa João Paulo II pensei em vocês: num tempo em que o relativismo tem sido uma tônica universal e a inversão dos valores provocar polêmicas desnecessárias, podemos ainda ouvir algo de profunda beleza e humanidade.

Precisamos de Santos
Precisamos de Santos sem véu ou batina.
Precisamos de Santos de calças jeans e tênis.
Precisamos de Santos que vão ao cinema, ouvem música e passeiam com os amigos.
Precisamos de Santos que coloquem Deus em primeiro lugar, mas que se "lascam" na faculdade.
Precisamos de Santos que tenham tempo todo dia para rezar e que saibam namorar na pureza e castidade, ou que consagrem sua castidade.
Precisamos de Santos modernos, santos do século XXI, com uma espiritualidade inserida em nosso tempo.
Precisamos de Santos comprometidos com os pobres e as necessárias mudanças sociais.
Precisamos de Santos que vivam no mundo, se santifiquem no mundo, que não tenham medo de viver no mundo.
Precisamos de Santos que bebam coca-cola e comam hot dog, que usem jeans, que sejam internautas, que escutem disc man.
Precisamos de Santos que amem apaixonadamente a Eucaristia e que não tenham vergonha de tomar um refri ou comer uma pizza no fim-de-semana com os amigos.
Precisamos de Santos que gostem de cinema, de teatro, de música, de dança, de esporte.
Precisamos de Santos sociáveis, abertos, normais, amigos, alegres, companheiros.
Precisamos de Santos que estejam no mundo; e saibam saborear as coisas puras e boas do mundo, mas que não sejam mundanos".

Precisamos de Santos
Precisamos de Santos sem véu ou batina.
Precisamos de Santos de calças jeans e tênis.
Precisamos de Santos que vão ao cinema, ouvem música e passeiam com os amigos.
Precisamos de Santos que coloquem Deus em primeiro lugar, mas que se "lascam" na faculdade.
Precisamos de Santos que tenham tempo todo dia para rezar e que saibam namorar na pureza e castidade, ou que consagrem sua castidade.
Precisamos de Santos modernos, santos do século XXI, com uma espiritualidade inserida em nosso tempo.
Precisamos de Santos comprometidos com os pobres e as necessárias mudanças sociais.
Precisamos de Santos que vivam no mundo, se santifiquem no mundo, que não tenham medo de viver no mundo.
Precisamos de Santos que bebam coca-cola e comam hot dog, que usem jeans, que sejam internautas, que escutem disc man.
Precisamos de Santos que amem apaixonadamente a Eucaristia e que não tenham vergonha de tomar um refri ou comer uma pizza no fim-de-semana com os amigos.
Precisamos de Santos que gostem de cinema, de teatro, de música, de dança, de esporte.
Precisamos de Santos sociáveis, abertos, normais, amigos, alegres, companheiros.
Precisamos de Santos que estejam no mundo; e saibam saborear as coisas puras e boas do mundo, mas que não sejam mundanos".
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