Aprender a conviver constitui um daqueles que chamamos Pilares da Educação. Nenhum homem é uma ilha, por isso estar com o outro, interagir, trocar experiências, ensinar e aprender são atitudes humanizadoras, uma vez que tiram o ser humano do isolamento e o insere na produção cultural.
Em tempos pós-modernos, em que as relações estão cada dia mais virtualizadas, proporcionar situações de experiência com o sagrado que existe no outro e nos contextos históricos que nos constituem continuam sendo práticas pedagógicas e socializadoras inovadoras, próprias de espaços onde se cultivam os valores para uma sadia convivência.
Nessa perspectiva, acreditando que a Viagem Pedagógica é um importante instrumento de desenvolvimento do espírito de pesquisa e da autonomia, o Colégio Nossa Senhora de Lourdes, promove um “estudo do meio” ou “pesquisa de campo” Cordisburgo, importante cidade mineira por ser o berço natal do escritor Guimarães Rosa, onde também se localiza a famosa Gruta do Maquiné.
A viagem foi uma etapa de um projeto pedagógico envolvendo as disciplinas de Geografia, Língua Portuguesa, Literatura e Ciências.
Nesta ocasião visitamos a lindíssima Gruta “Rei do Mato” em Sete Lagoas, com suas formações calcárias em estalagmites e estalactites. Foi emocionante e muito contribuiu para a formação de consciência preservativa sobre a natureza e seus fascínios.
As turmas escolares que participaram foram a 6ª e a 7ª séries do Ensino Fundamental e os acompanhantes foram o Professor Giovani (Geografia), Rosa (Língua Portuguesa e Redação) e Lucas (Coordenação Pedagógica).
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